La classe de terminale générale est, à compter de la rentrée 2020, organisée en enseignements communs, en enseignements de spécialité et en enseignements optionnels de manière à préparer progressivement à la poursuite d’études.

Enseignements communs

Les enseignements communs, dispensés à tous les élèves, sont les suivants (horaires hebdomadaires) :
– Philosophie (4 h)
– Histoire – géographie (3 h) et enseignement moral et civique (18 h annuelles)
– Langues vivantes A et B (4 h ; la LVB peut être étrangère ou régionale)
– Education physique et sportive (2 h)
– Enseignement scientifique (2 h)

Enseignements de spécialités

En plus des enseignements communs, l’élève doit suivre deux enseignements de spécialités de 6h hebdomadaires choisis parmi la liste suivante :
– Arts plastiques
– Histoire – géographie, géopolitique et sciences politiques
– Humanités, littératures et philosophie
– Langues, littératures et cultures étrangères (Anglais, Anglais monde contemporain, Espagnol)
– Littératures et langues et cultures de l’Antiquité (Latin ou Grec)
– Mathématiques
– Numériques et sciences informatiques
– Physique-chimie
– Sciences de la vie et de la Terre
– Sciences économiques et sociales

Enseignements optionnels

Les élèves qui le souhaitent peuvent choisir un enseignement optionnel de 3h hebdomadaires parmi :
– Langues et cultures de l’Antiquité : latin ou grec (peuvent être choisis en plus d’un autre enseignement optionnel)
– Arts plastiques
– Mathématiques complémentaires (pour les élèves ayant suivi la spécialité Mathématiques en première mais ne la suivant pas en Terminale)
– Mathématiques expertes (pour les élèves suivant la spécialité Mathématiques en Terminale)
– Droits et grands enjeux du monde contemporain

Les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé (volume horaire déterminé selon les besoins de l’élève), dont une aide à l’orientation. L’accompagnement personnalisé est destiné à soutenir la capacité d’apprendre et de progresser des élèves, notamment dans leur travail personnel, à améliorer leurs compétences et à contribuer à la construction de leur autonomie intellectuelle.

D’autres enseignements de spécialités et enseignements optionnels sont disponibles dans d’autres établissements scolaires.